Resultados na percepção de fala após conversão do Spectra® para Freedom® / Result on speech perception after conversion from Spectra® to Freedom®

As novas tecnologias do processador Freedom® foram criadas para proporcionar melhorias no processamento do som acústico de entrada, não apenas para novos usuários, como para gerações anteriores de implante coclear. OBJETIVO: Identificar a contribuição da tecnologia do processador de fala Freedom® para implante coclear multicanal, Nucleus22®, no desempenho de percepção de fala no silêncio e no ruído, e nos limiares audiométricos. MATERIAL E MÉTODO: A forma de estudo foi de coorte histórico com corte transversal. Dezessete pacientes preencheram os critérios de inclusão. Antes de iniciar os testes, o último mapa em uso com o Spectra® foi revisto e otimizado e o funcionamento do processador foi verificado. Os testes de fala foram apresentados a 60dBNPS em material gravado: monossílabos; frases em apresentação aberta no silêncio; e no ruído (SNR = 0dB). Foram realizadas audiometrias em campo livre com ambos os processadores de fala. A análise estatística utilizou testes não-paramétricos. RESULTADOS: Quando analisada a contribuição do Freedom® para pacientes com Nucleus22®, observa-se diferença estatisticamente significativa em todos os testes de percepção de fala e em todos os limiares audiométricos. CONCLUSÃO: A tecnologia contribuiu no desempenho de percepção de fala e nos limiares audiométricos dos pacientes usuários de Nucleus22®.

New technology in the Freedom® speech processor for cochlear implants was developed to improve how incoming acoustic sound is processed; this applies not only for new users, but also for previous generations of cochlear implants. AIM: To identify the contribution of this technology - the Nucleus 22® - on speech perception tests in silence and in noise, and on audiometric thresholds. METHODS: A cross-sectional cohort study was undertaken. Seventeen patients were selected. The last map based on the Spectra® was revised and optimized before starting the tests. Troubleshooting was used to identify malfunction. To identify the contribution of the Freedom® technology for the Nucleus22®, auditory thresholds and speech perception tests were performed in free field in sound-proof booths. Recorded monosyllables and sentences in silence and in noise (SNR = 0dB) were presented at 60 dBSPL. The nonparametric Wilcoxon test for paired data was used to compare groups. RESULTS: Freedom® applied for the Nucleus22® showed a statistically significant difference in all speech perception tests and audiometric thresholds. CONCLUSION: The reedom® technology improved the performance of speech perception and audiometric thresholds of patients with Nucleus 22®.

Provas de nomeação e imitação como instrumentos de diagnóstico do transtorno fonológico / Picture naming and imitation tests as tools for the diagnosis of phonological disorder

TEMA: transtorno fonológico. OBJETIVO: verificar a associação entre o desempenho fonológico nas provas de nomeação e de imitação medido pela ocorrência dos processos fonológicos e pelos índices de gravidade Porcentagem de Consoantes Corretas e Densidade de Processos Fonológicos. MÉTODO: participaram da pesquisa 50 crianças com diagnóstico de transtorno fonológico sem terapia fonoaudiológica prévia e com idade entre 4:0 e 12 anos. RESULTADOS: A análise dos processos fonológicos evidenciou que os não-produtivos foram registrados em maior número do que os processos produtivos tanto na prova de nomeação quanto de imitação. Observou-se que em ambas as provas, mais sujeitos apresentaram os processos simplificação do encontro consonantal, simplificação de líquidas e eliminação da consoante final, independentemente da produtividade. Na comparação das duas provas houve associação e concordância quanto ao número de sujeitos que apresentou processos fonológicos bem como correlação para o número total de processos fonológicos; não houve evidências de diferenças nas médias do total de processos fonológicos ocorridos nas provas de nomeação e imitação; observou-se correlação negativa entre os índices de gravidade Porcentagem de Consoantes Corretas e Densidade de Processos Fonológicos estudados, além de que os seus valores nas duas provas apresentaram forte correlação indicando que detectam grau de gravidade semelhante. CONCLUSÃO: verificou-se a associação e a concordância entre as provas de imitação e de nomeação, tanto para o número de sujeitos que apresentou processos fonológicos como para o número de ocorrências de processos fonológicos, evidenciando a importância de provas estruturadas para o diagnóstico do transtorno fonológico. Além disso, para os índices de gravidade Porcentagem de Consoantes Corretas e Densidade de Processos Fonológicos, observou-se alta correlação entre as provas, confirmando que ambas são instrumentos adequados para a detecção ...

BACKGROUND: phonological disorder. AIM: to verify the association between the phonological performance in picture naming and imitation tasks, assessing the occurrence of phonological processes and using the severity indexes of Percentage of Correct Consonants and Phonological Density Index. METHOD: participants of this research were 50 phonologically disordered children, with no history of prior speech-language therapy and with ages between 4:0 and 12 years. RESULTS: The analysis of the phonological processes indicated that the non-productive processes were more frequent than the productive ones, not only in the imitation task but also in the picture naming task. It was observed that in both tasks, most participants presented the phonological processes of cluster reduction, liquid simplification and final consonant deletion, independently of their productivity. When comparing both tasks, there was an association and agreement regarding the number of participants who presented phonological processes as well as a correlation regarding the total number of phonological processes; there was no evidence of differences concerning the averages of the phonological processes observed in the imitation and picture naming tasks; a negative correlation was observed between the severity indexes Percentage of Correct Consonants and Phonological Density Index; moreover, these values presented a strong correlation in both tests, indicating that they detect similar severity levels. CONCLUSION: the study verified an association and agreement between the picture naming and imitation tasks, not only for the number of participants who presented phonological processes, but also for the number of phonological processes, thus indicating the importance of using structured tests for the diagnosis of phonological disorder. Furthermore, for the severity indexes, Percentage of Correct Consonants and Phonological Density Index, a high correlation was observed between ...

Respostas lingüísticas incorretas identificadas no teste SSW de sujeitos com dificuldade de compreensão da fala: uma proposta de análise / Identified incorrect linguistic responses in the SSW test of subjects with speech comprehension difficulties: a new analysis

Objetivo: apresentar resultados de uma análise a ser usada para auxliar os clínicos na elaboração de condutas terapêuticas mais eficientes para seus pacientes com desordem do processamento auditivo. Métodos: as respostas lingüísticas incorretas identificadas nos itens competitivos do teste SSW em Português de 722 sujeitos com história clínica de dificuldade de compreensão da fala foram contabilizadas e analisadas por meio da ótica de utilização de estratégias. Contabilizaram-se os erros em valores absolutos para as colunas B,C,F e G daquele teste e, posteriormente, realizou-se um estudo qualitativo dos erros por coluna, por condição de apresentação e por item competitivo do teste. Resultados: o número de respostas lingüísticas incorretas identificadas foi muito pequeno. Entretanto, observou-se que algumas delas apresentavam uma relação semântica e/ou fonética com os estímulos apresentados. Os itens 2G, 6G e 22G do teste SSW tiveram suas respostas detalhadamente analisadas, por apresentarem os mais elevados números de respostas lingüisticas incorretas identificadas. Três estratégias disponíveis para serem utilizadas pelos sujeitos, quando incapazes de responder corretamente a uma tarefa dicótica, foram reveladas: manipular os traços acústicos dos estímulos e buscar uma resposta foneticamente semelhante aos estímulos verbaisou buscar uma resposta semanticamente relacionadas aos que ele presume que ouviu ou dar qualquer resposta. Conclusão: o clínico deve propor atividades que utilizem ambas as estratégias para que, quando necessário, possam ser rápida e efetivamente utilizadas pelo sujeito. torna-se imperativo, também que o registro dos erros passe a ser a regra para os profissionais que aplicam o teste